我见过这样一个小孩，他的快速阅读能力很强，专门去速读速记学会训练过；他的右脑思维也很发达，很早掌握了图画记忆和“脑图”（思维导图）记忆法。因此，即使面对庞大的信息，都能进行很好地梳理和总结，并且通脂训过自己擅长的方式去记忆和消以锈府化。“原生态”的学生一般测试都能得七八十分，要考到100分就得下好几倍的努力，做题训练的悼卜非常熟练才能不出错。所以要争100分，就需要费很多时问和资源，好比一块土地上重复劳作10遍，最后这个学生其他方面的能力和创造力都被磨灭。所以，我又在想有些孩子厌学是有原因的，学习不好也是有原因的。人与人的不同，就看有没有找到世界上最好的方法。所以，不管让孩子学什么，学习的方法和工具很重要。就学习知识来说，同等条件下学同样的内容，总结、分析、归纳、理解和记忆的方法能不能帮助孩子将更多的信息融入到自己的知识体系。这就非常关键了。