哈哈，我是瑞思取经归来者哦，瑞思老师一h再强调监督孩子p完成家庭作业是家长6的责任，但要讲究方6法呢，他们建议家长1改变监督的方2式，比1如在学习j问题上c，家长5就可以5转变方2式问：“你的xxx作业给我看看吧”“你们的xxx学科学到那一h章节啦？”诸如此类，家长8的问题要变得更具体，更有针对性，...呵呵，还有好多，感兴趣的可以3去咨询一d下f他们的老师噢。 f瘛pxⅥ肠g〖ヱg〖ヱk场＿％bxⅥ肠ju

多给些奖励。让孩子有学习的动力。。。

这很正常。大多数人是这样，顺其自然。那些认真完成作业的最后都不是最出色的，太规矩有时太束缚，给孩子大脑一点遨游的空间吧，逼急了你试试孩子以后会不会恨你，你造就了一个他不想成为的人

坚持“严”“慈”并用：父母一旦决定该干什么就“严”“慈”并用直至完成，而不是使用单纯的教训和惩罚。跟孩子说话时，言辞要简洁并紧扣主题，三言两语就会奏效。如果孩子不肯写作业，叫了一次不去做先把孩子做作业的环境准备好，温和有力的把孩子归位，对她说不反抗的话可以许诺她点好处，比如星期天带她去哪里玩等。其实...现在的孩子不肯写作业大部分是好玩，收不住心，如果习惯了他们自己会抓紧时间的