孩子行为背后往往有很多诱因，如果仅仅抱患柿着要“解决问题”的态度面对，通常效果都不好，或貌似印相解决了问题，但不过是掩盖了问题。建议以轻松的方式探听一下她的真实想法，再据此顺势引导。比如，跟别的的小朋友玩遭宰哑舞遇不愉快；家长对他人过于热情，让她有受冷落的感觉；缺乏与小伙伴交往的技巧……