因为涉及的内容比较多，家长一定要在课下帮助孩子巩固复习。可以想出多种方法来帮助他，如卡片，电脑中的拼音游戏等等。

你好，因为个体的差异的问题，孩子接受拼音的快慢是不一样的，但是家长应该保持耐心，多读多复习，是可以让孩子学好的。

买拼音挂图或者卡片，先看图让孩子说，无论说得对不对都要说‘好！’或者（真棒！）然后教他发音，开始肯定发不准，但只要他发音了就说‘好’‘真聪明’…意在让他感兴趣，你纠正发音时你和孩子一起读，然后你单独发音，直到发音准确，有的孩子一天就会