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你好！ 0-1岁婴儿早期教育是影响终身的潜意识教育，它的重点应放在以下5个方面：1、身体运动的训练如三翻六坐，七爬，换手游戏。其中特别推崇手眼配合的游戏；2、及早地训练五感，训练五感就是训练大脑，尤其是视觉；3、抓好语言关键期，大量输入规范语言院做，大量识图识物识字，并注意将语音特征和语义特征结合起来；4、认识自且泳患我，加强亲子关系的纽带作用，通过社区建立他的伙伴关系；5、 用艺术进行灵性启蒙，通过音乐，美术等手段对其进行艺术熏陶。这一时期宝宝可以通过从仰卧到侧卧（翻身），拉坐和抬头等大运动能力的训练及摇动和注视拨浪鼓、够取悬吊玩具，准确抓握和伸手接近玩具等精细动作能力的训练，不断提高宝宝的运动能力。通过多看、多听、多摸、多尝、多嗅，提高适应能力。能听铃声转头寻找，能迅速寻找悬挂的玩具及移动的物体等目标，培养孩子认识亲人、喜欢家人抱、对镜子看和笑、玩“藏猫猫”游戏等社会适应能力，强化母子沙堡亲情的培养，促使孩子智能得到充分发展。频繁与孩子“交谈”，激发孩子咿呀作语和发出笑声，同时用逗引的方法，鼓励孩子高声喊叫和发出好听的声音。
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湿疹在各个年龄段都可能发生，但是小儿多见是在1岁以内，这是因为孩子刚出生，对外界的各种刺激还需要一个适应的过程，所以越小的孩子就越容易得湿疹。也与孩子的体质相关，过敏体质每个人的情况都会很不相同，多数与遗传有关，表现为对多种或某一类的过敏原敏感，如某类蛋白质、微生物及其代谢产物如霉菌满虫之类的。
生理性黄疸对宝宝没有什么伤害，病理性黄疸可能对宝宝有伤害。如果胆红素值过高，在新生儿早期可能透过血脑屏障而损害神经系统，胆红素脑病是黄疸最严重的并发症。
每个妈妈都希望自己的宝宝比别人家的宝宝会的早，但是这不是妈妈能急的事，一定要顺其自然才好，妈妈要放平心态哦。我家宝宝两三个月时也差不多这样.而且我宝宝在四个多月以后才会伸手拿东西呢,之前一直连手都不会抬,别人家的一两个多月就会伸手了,我那时是急死了,其实是我们以前冬天怕他冷着,一直都是把他的手放进衣...
你好!孩子都有你越是理她,她就越吵的特点,俗称“人来疯”.建议在孩子吵（包括哭闹）的时候不要理她,在她安安静静地坐着玩的时候,就微笑着跟她玩耍,表扬她.经过多次这样处理后,她就会明白,家长是不喜欢她吵闹的. 如果孩子一哭闹,家长马上就妥协,其实家长是在“奖励”孩子哭闹——一哭就有得抱,有东西,孩子岂...