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没有观众,不论是发狂还是哭闹孩子都不会长时间的持续下去,因为没有观众的悟逝编表演再精彩也满足不了孩子的表演欲,建议冷处理。 我们经常听到大人说,某某孩子,乖的时候很乖,不乖的时候很不听话,或者说,一会儿乖一会儿不乖。其实这都是正常的孩子,六岁以前的孩子就是这样经常摇摆不定的,一会儿乖巧,一会儿调皮;一会儿合作,一会儿对抗。如果六岁以前的孩子经常很乖,从来不吵不对抗,那他长大了可能是没用的,为什么会摇摆不定呢?因为正常的人生学习过程就是要这个样子的,这表明孩子在学习,小孩子乖巧是在学习,调皮也是在学习,对抗还是在学习。我们要知道,合作与对抗是一个人生存所必要的东西。如果小孩子与瓣刺你对抗,你就打他骂他,你就遏制了他的学习,小孩子会觉得大人才可以发脾气,小孩子是不能发脾气的,那他就会想等我长大了,就天天发脾气,那就害他一辈子了,我们不妨想想,小孩子在倔,你就要骂他,就是一定要听你的唤毯,那你不也是在倔吗?那应该大人挨打,不是吗?合理的做法是当小孩子在对抗的时候,大人只要稍稍让一点就行了,这样孩子就学会让了,以后长大了,他就会当别人对抗时稍微让一步,当别人合作时稍微进一步,进则退之,退则进之,这就使他受益终身。所以我们不能让小孩子老听话,也不能让小孩子老对抗,完全听话,小孩子就会吃亏,完全对抗,就会一个朋友也没有。小孩子一会儿手拉手,一会儿打打闹闹,一会儿嘻嘻哈哈,这都是正常的生活态度,我们大人经常会有情绪反应,为什么小孩子不能有情绪反应呢?我们要慢慢地培养孩子以后能适应各种各样的与人相处的状况。
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小孩子的脾气是妈妈和孩子一起形成的模式,或倔强不听话,或柔顺乖乖的听话,都是妈妈的教育方法导致。家长应该很大程度的先检讨自己,遇到宝宝钻牛角尖的情况,不要一味和他较真,找其他的事情分散注意力,等到宝宝情绪平复了,再进行适当的教育才会有好效果!! 其实,事情对与错的标准究竟该如何确定呢?凭什么我们就是...
记得如果在发脾气的时候 就分散他注意力 !~~孩子发脾气 你就做别的事 分散他 非常有效!~