还是靠孩子自己的学习能力。。。

楼主的话可千万不能让孩子知道，怎么能说笨呢，会伤自尊的~ 你的认识有误区，学得慢不代表学不好，不妨换一种方式，慢中求精，别人做十道题，让孩子做三道精选题，掌握一类题型，说不定更好 也许孩子没有找到最适合自己的方法，也许是压力太大，理由有很多，但绝不是智力的差异。 不要把笨作为理由，这样孩子就不愿用功...了。另外一味的的辅导反而会让孩子压力过大 那个啥，也有千千万万没接受过辅导的成功人滴内~~

孩子没有笨的，只有不上心的，是他对学习不感兴趣，可能是学校教学方式死板，或者孩子有心事没心思学习，又或者什么压力导致孩子自我封闭，总之就是外界对大脑不能形成有效刺激推动其有效认知、记忆， 1、找一些教学方式特别的老师，让孩子自己评判是否感兴趣， 2、认真观察、细致分析孩子是否心理上有心结，合理排解疏...导，帮助其心智成长。 3、不要给他过大的压力，或者太过严苛的要求，不要每天见到他就没好脸，孩子是很脆弱的，无论是身体还是内心，是有一句话叫棍棒底下出孝子，但那是针对孩子太顽劣不听话，现在孩子除了娇生惯养的富二代以外那样的很少，现在也有一句话叫：好孩子都是夸出来的，你要诱惑他、鼓励他、支持他、别责备他，失败了不要紧，咱们换种方法再来，只要孩子不断前进，就算达不到你要的目标，也肯定不会放任自流。

孩子再某个方面笨，肯定再某另外一个方面是要比别人强的，建议找到孩子的强处都去培养他，或许他能再自己长处的方面出大成绩呢。每个孩子都有自己的天赋。