观察是人们认识事物的重要途径，它不是一般地看，而是一种有目的，有计划，比较持久的感洞院知活动。观察能力的强弱对孩子的智力有着重要意义。观察力强的孩子往往能发现别人所未能发现的问题。而观察力不是与生俱来得，需要在生活中不断培养，那貌铜丰么家长如挤敢何在日常生活中培养孩子的观察力呢？