让宝宝自己想办法，问他应该怎柿然么串震做，卫脑残问他想给那个同学用吗，一步一步引导他思考。如果不想给，那么那个同学是什么时候拿走的，可以自己收好吗，如果硬抢，就让宝宝想想，应该如何回应他，告诉他橡皮是自己的，如果他没有可以借给他，但是不能总借，而且借完了是要还的等等。告诉宝宝是勇敢的，有智慧的，正面回应他。同时家长悄悄请老师多加注意，以免宝宝吃亏。