您好，看到您简述的问题，很为那个孩子担忧啊，同时也谢谢您对我们的信任，向我们提关于如何识别弱智儿童这样的问题。如何识别弱智儿童呢，下述内容回向您简单阐述的。 如何识别弱智儿童： 可以根据大脑发育和生理功能去判断，但一般以行为动作，语言发音作为判断智能的主要指标。因为动作发音规律是由上而下，由近到远，由不协调到协调，由粗到细，由简单到复杂，所以可以根据儿童的动作推断大脑发育情况。 按年龄阶段的不同可分为以下情况： 2岁时能双脚跳，能跑、能上楼梯，会说简单句子，能表现喜怒欢乐。 1～1岁半时，行走较平稳，能蹲下玩耍，手脚并用爬楼梯，能用手扔玩具，能说出自己名字。 1岁时能独自走几步，开始用单词说话，能指出自己的手、头、眼等。 10～11个月能独立站立片刻，扶着椅子或推车能开步走，能用拇、食指取东高稼西，摸仿大人动作，抱起奶瓶自己食。 9个月时扶着能站，见到亲人伸手要人抱，并能抬手"再见"。 8个月时会爬，注意大人的行为，会拍手，偶尔无意识地叫喊"妈""爸"。 6～7个月安射纪会坐，在床上翻身打滚，两手会传递玩具。 4～5个月时别人逗他会大声笑，伸手抓物，能识别亲人或陌生人。 3个月能抬起头，眼随物而转动，听到声音能转动头。 2个月会微微笑，发出"咿呀"声音。 新生儿期动作不规则又不协调，紧握拳头，俯卧团潜时头略能抬举（45°） 根据年龄不同表现不同分列出来，希望可以给您提供参考和对照，发现问题及早就医，让孩子可以健康的成长。