很简单 一、自己的事情尽量要自己做 二、要学会感恩一切 三、要知道是非分明（即使你磕到桌子也要和桌子说对不起）。当然了这一切并不是那么容易，首先你要亲不独其亲要把所有的孩子当成自己的孩子一样去爱护，在幼儿园你是他的监护人，不要忘是监护人，不是单纯爱护人或保护人，要体会好监字，也就是说孩子在很多时候是...要强制的，但是要出自爱心，当然了家长不知道你是什么心，你先制定下幼儿园的制度，在儿童入学时候和家长签好协议等。

利用《弟子规》的知识，让孩子懂得少成若天性，习惯成自然。中国传统文化历史悠久，博大精神有无穷宝藏。《弟子规》集传统文化教育思想之精华，是圣贤学问的根基。幼儿的学习就是扎根教育。人要有底子最好的底子无过于圣贤的智慧经验，这是人立身处世的基础。这套教材也是小学生守则，教育孩子养成良好的习惯。 还有其它的...经典国学课件，如：大学、老子、中庸等课件。对孩子进行国学教育可分三个阶段走： （一）从孩童四五岁诵读〈千字文〉、〈三字经〉、〈百家姓〉。背诵些浅显易懂的唐诗宋词。 （二）诵读〈论语〉、〈大学〉、〈中庸〉、〈孟子〉。 （三）积累了一定量的汉字后，读古典名著。孩子们通过3年的学习，最少可识字5000以上， 国学素养的提高是一个潜移默化的过程，需要一步步去实现。 更具体的说明，老师去汇贤雅国学网站上看看吧。

家长需要以身作责，小孩的行为很大一部分都是和大人学的。。

可以通过儿歌的形势.不过最主要的是必须要有这种环境..不能今天幼儿刚改掉.老师就放松了不再去监督...每天老师必须只要遇到这种问题就说.这样长期下来孩子就形成规律了