首先要让父母以身作则教育孩子，这个时期的孩子最愿意去按照别人的笼夕抓方法行事，尤其是父母的行为；其次，要了解孩子和什么样的人做朋友套笼，受过谁的影响；然后，观察孩子本身有什么不良的倾向，他会受到什么不良的诱惑。要从多种角度尽可能的发现导致孩子养成坏习惯的原因，再从各个角度逐一攻破，为孩子营造良好的学习环境和生活环境。当然，教育孩子时一定不能只打骂，也不能只是一味说教。在找机会教育时不要太过于显露目的，不要让孩子有厌烦和逃避说教的绣清心理。