?新鲜的空气真好游戏目标：培养保护环境意识。?游戏玩法：?家长对孩子说：“?咱们一起来做一个游戏。”让孩子憋住一会，问孩子：“有什么感觉？”（憋的慌，闷闷的。）引导孩子知道人类需要空气才能生存。?　　让孩子把家中的某一植物罩上塑料袋，观察植物慢慢枯萎的过程，让孩子懂得植物的生长需要空气。空气是生命存...在的必要条件。?　　带孩子到户外感受不同的空气。在交通繁忙的马路边呼吸空气，再到树木繁茂的公园或绿地去呼吸，让孩子说一说，哪的空气好？?告诉孩子污浊的空气会危害人的生命，会得很多病。要保护环境，爱护绿地和树木。

上次去早教班，学的一种游戏我觉得挺适合现阶段的宝宝的，不知你家宝宝是否已掌握了。老师给小朋友们发了一些黑豆和一个小瓶子，让爸爸妈妈们慢动作的表演给宝宝看怎么用两个手指把豆子放进瓶子里，宝宝也有样学样，一开始是用手抓起一小把，慢慢的学会捏着放进去了，这个游戏目的在于训练宝宝的手、眼协调能力，强化宝宝的...精细运动能力。我觉得挺有意思的，那天也只有这个游戏让他玩得开心，瓶子被收到后宝宝们都哭了。不过得注意不要让他把豆子放进口里或塞进鼻子，我觉得可以把豆子换成葡萄干试试，可以吃的就不怕了。

亲子游戏游戏玩法：?现在手机都有了拍照功能，外出旅游随时都可以在“嚓！”声中，吧多少美好的景色及事物，便在刹那之间留存了下来。?　　父母可以挑选一些比较有趣的照片冲洗出来长久保存，对孩子来说，外出旅游归来后，看到冲洗好的照片，莫不好奇、雀跃。父母可将照片呈现于孩子的面前。让孩子述说每张照片的内容，并...回忆当时的情况。最后，可让孩子依拍摄时间的先后，把相片一一放入相簿里，再从头到尾述说一遍。如此，不但成为一本小游记，也在孩子的心目中留下快乐难忘的回忆。?

?新鲜的空气真好游戏目标：培养保护环境意识。?游戏玩法：?家长对孩子说：“?咱们一起来做一个游戏。”让孩子憋住一会，问孩子：“有什么感觉？”（憋的慌，闷闷的。）引导孩子知道人类需要空气才能生存。?　　让孩子把家中的某一植物罩上塑料袋，观察植物慢慢枯萎的过程，让孩子懂得植物的生长需要空气。空气是生命存...在的必要条件。?　　带孩子到户外感受不同的空气。在交通繁忙的马路边呼吸空气，再到树木繁茂的公园或绿地去呼吸，让孩子说一说，哪的空气好？?告诉孩子污浊的空气会危害人的生命，会得很多病。要保护环境，爱护绿地和树木。

亲子游戏游戏玩法：?现在手机都有了拍照功能，外出旅游随时都可以在“嚓！”声中，吧多少美好的景色及事物，便在刹那之间留存了下来。?　　父母可以挑选一些比较有趣的照片冲洗出来长久保存，对孩子来说，外出旅游归来后，看到冲洗好的照片，莫不好奇、雀跃。父母可将照片呈现于孩子的面前。让孩子述说每张照片的内容，并...回忆当时的情况。最后，可让孩子依拍摄时间的先后，把相片一一放入相簿里，再从头到尾述说一遍。如此，不但成为一本小游记，也在孩子的心目中留下快乐难忘的回忆。?