那是你所罚的事物没有触及到孩子内心的最高利益。换一样孩子最喜爱的事物（这个就因孩子而异了，有的最爱听故事那就取消这项福利，总之根据孩子最大的喜好来确定剥夺的对象，这样效果才是最佳的）。要把他的行为与后果尽量紧密的联系起来，这样才能逐渐培养出孩子的因果对错观念。 还有，孩子情绪激动时不宜说教，最好在孩...子情绪渐渐平复后较冷静时再跟他说说这些方面的道理，这样孩子更容易接受你的教育观念，从而使孩子的行为产生好的变化。