自主美劳分为两块，一块叫脑力开发，一块叫自主美劳，自主美劳本身又分为两个部分，一个叫平面绘画，一个叫立体操作，拿到笔和纸用来画的就是叫做平面绘画，粘土、轻质土、各式各样的泥土做的立体作品，操作指的是拿到剪刀、胶水贴的课程。绘画的平面类分为造型和色彩，是绘画的基本元素，立体和操作是造型和色彩延伸的运用，无论是立体还是操作，都是有形和色的。造型和色彩训练好了， 运用到立体和操作类，就会发挥的更好，自主美劳的四个领域把美术的所有都包括在内了。 脑力开发分为两部分，一块是用大图卡操作的脑力开发，一块是脑力作业。作业可以提现我们的教学内容，每一堂都有脑力开发和脑力开发作业。我们的小班有“形、立、色、操”四个单元，中班也有这四个单元，大班也有着四个单元。我们的大班比中班难，中班又比小班难。 小中大一个季节有54节课，我们现在有春季、夏季、秋季的课程，总共有162堂课。 全国唯一脑力开瓦怨发结合美学，及配有标准课本的绘画系统： 第一个环节：美学脑力开发 由数千张图卡和美学脑力开佳孟发课本组成的教学系统。 透过趣味操作可以启发孩子的思考，理解，审美，感受，语言及创意能力的发展，是唯一结合美术特质的脑力开发系统。 第二个环节：创造力美劳工作时间： 自己想：培养信心 自己计划构想 自己决定题目 自己做：培养专心 自己寻找方法 自己面对困难 自己肯定：培养自主心 自己评价成果 自己调整改进 唯一着重幼儿心理发展的绘画系统： 生命发展有其必然法则，自主美劳的教学顺应大脑学习法则，所以特别能启发孩子的学习能力，好奇是每个生命发展的起点，自主美劳运用是脑力开发图卡，有效吸引孩子的注意力，进而培养观察力及思维能力，能提升信心，专心及自主心。这是自主美劳献给孩昌肿饥子的礼物。