小宝 发脾气 时最须要的是得到他人的理解和包容。爸爸麻麻应当先安慰小宝的心灵，让他（她）冷静下来，听听小宝的想法，找出发脾气的原因。把事情的本质找出来，接着再耐心地教他如何做，分析不对的辨泳地方。在小宝的情绪得到了安抚后讲道理，比一碰上问题就说教，作用要好得多。 采用适度的教育办法 一、移情教育。所谓的移情教育就是设身处地地为其他人着想。平日里，爸爸麻麻要做好典范效果，为小宝树立良好的表率。比如让小宝体验小家伙拿到最小苹果时的心情。移情教育能让小宝在与同伴的交往中变得更友截顿蒸好，丰蛋更 谦让 。 二、阳性强化法。阳性强化法认为在一种行为之后立即给予奖赏强化，这种行为就会增加。当小宝关心其他人做出谦让的时候，父母要及时给予赞扬，认同小宝的表现。采取多表扬的办法，让他体验其中的高兴。 三、消下去法。消下去法是对某些强化不良行为的因素予以去除，以达到减少不良行为的发生。当爸爸麻麻发觉小宝脾气也不好时，要多和幼儿园的老师聊聊天，以便找出小宝叛逆举动的原因，早点去除。对小宝的不良行为要及时提出批评，并可以采取措施，教育小宝学会如何搞定矛盾的办法。 用冷处理让小宝学会自我控制 当小宝首次发现无理行为时，爸爸麻麻就不应妥协，更不要一发现问题就用买玩具或买吃的东西来买“和平”。小宝从无知到有知，到完全认识，是一个漫长的学习过程，在这一个过程中，爸爸麻麻应当保持一种明理是非的态度去教育，让小宝渐渐明白啥可以做，啥不可以做，哪一些事情一定由父母来决定，哪一些事情可以由自个决定，哪一些事情可以和父母共同协商决定。 当小宝 任性 胡闹时，可以采用冷处理的办法。适当强制性地让他休息一会儿、换种方式转移小宝的注意力、给予一个轻柔的暗示、暂时的冷落，好像会产生作用。渐渐的，小宝就清楚发脾气的办法不管用了，就会停止用该办法来达到自个的目的。之后在爸爸麻麻的耐心教导下，再自然而然地学会自我情绪稳定。