说喜欢攀比，好像给孩子定性了。孩子的行为和成人的动机不太一样，我们成人常常用我们习惯的词汇给孩子定性，好像孩子有了恶习。这样对孩子的成长没有好处。孩子的做法，仅仅出于很单纯、自然的动机，没有好坏善恶。家长遇到自己不能理解的行为时，可以去问问孩子“你是怎么想的啊？”，不要单方面地下结论。如果孩子说不清...楚，您可以暂时不去“纠正”孩子，因为孩子总是在长大、在变化的。今天这样做，不代表他永远这样做。成人因为不能真正理解孩子而做出的一些“纠正”，反而给孩子造成了伤害。儿童适当有点攀比心是正常的，因为孩子在幼儿期就有表现的欲望，他们会用好看的玩具、漂亮的衣服等来吸引大家的注意，但过分的不切实际的攀比，则会发展成虚荣心。 　　专家提醒：家长应正确引导，不要对孩子百依百顺　　沪上一家亲子网站近日开展的关于儿童习惯养成的调查显示，很多年轻的妈妈都反映孩子有不同程度的攀比心。对此， 幼儿教育 心理专家提醒家长，正确对待孩子的 攀比心理 ，不应一味 溺爱 ，谨防孩子出现攀比惯性。　　记者看到，在论坛上，一位妈妈网友在帖子中写道：她尚在幼儿园大班的儿子嘉熠在和小朋友聊天时说，“我爸爸有四部手机。”小朋友当即回敬道， “我家有三套房。”嘉熠一声不吭低着头走开了。事实上，嘉熠的爸爸只有一部手机，另外三部是舍不得扔的报废手机。这位妈妈对于儿子小小年纪就有这么强的攀比心理非常担心。　　在这家亲子网站的论坛上，关于怎么克服孩子攀比心的讨论，吸引了很多年轻妈妈的关注与参与。其中，70%的参与者分享了自己的巧妙方法，而有10%的参与者则表示自己束手无策。　　对此，幼儿教育心理专家表示，儿童适当有点攀比心是正常的，因为孩子在幼儿期就有表现的欲望，他们会用好看的玩具、漂亮的衣服等来吸引大家的注意，但过分的不切实际的攀比，则会发展成虚荣心。因此，家长、教师面对孩子的攀比行为时，要正确引导，把握其程度，适时给与鼓励，保护童心。但也不要过分溺爱，对孩子百依百顺，防止出现攀比惯性。　　专家建议　　家长要引导孩子在积极正面的地方有攀比心，例如学习、品行、技能等，切勿让孩子往追求物质、不良行为等方向发展；其次，家长要鼓励孩子以正当方式，通过个人努力来赢过别人；同时要注意别让孩子压力过大，防止钻牛角尖，必要时要安慰他，让他放松心情。

1、无论发生什么事，当家长的，一定要问问孩子为什么，倾听他们的理由，再说出自己的道理，这样，宝宝容易接受。“宝贝，咱们先商量一下，再决定买不买好吗？” 2、要学会夸奖孩子，让他明白“攀比”的实质，肯定是比谁画的好，而不是比谁的油画棒漂亮。“宝贝，妈妈觉得你今天画得相当不错，比那个用了新油画棒的小朋友...还棒。”然后接着说服孩子，画得好不是因为画笔好。 3、可以将攀比作为激励，鼓励孩子画得更好，这样就会得到新的礼物——心仪的那盒油画棒。