不建议跳级，学习具有连续性和连贯性。 除非孩子的发展水平在班级很靠前的位置，保证换老师同学环境后能较快的相蒸适应。 而且跳不跳级别可以和孩子商量。 个人建议等孩子大班的时候给孩子增加学习内容，利用暑假上幼教衔接，跳过学前班，学前上的内容除了对之前经验的巩固就是对孟了识字、数字、拼音的学习。 这些点玻涌到了小学还会学到。