孩子与人定期交换好书的随笔记录怎么写

孩子与人定期交换好书的随笔记录怎么写
匿名用户    2016-04-15 19:37    

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书籍是人类进步的阶梯。读书使人明智,读书使人高尚。为了 深入实施素质教育,创建良好的校园文化,营造浓郁的读书氛围,学 校决定开展“好书交换看”哑残活动,旨在激发师生读书的兴趣与热情, 让每一位师生都亲近书本,喜爱读书,学会读书;让每一位师生在读 书活动中沐浴文化的恩泽,接受传统的洗礼,享受阅读的快乐。 活动阶段 1、好书推介。 根据本班学生兴趣用渐震,有选择地介绍给学生。学生到图书管理员处领取图书(定时交换) 2、读书征文活动。 每位同学完成“读书卡”,并写一篇读后感,在班内唉医进行交流评比。对优秀的同学提出表扬,颁发小奖状。 3、美文诗歌诵读活动。 展开美文朗诵活动。选择好的文章诗歌,利用早读时间诵读,培养学生良好的朗读习惯。 利用班会时间进行班内比赛。评选出“小小朗读星”。

竺艳蕊_3HE3   2016-04-17 14:52
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