患上脑瘫的孩子，不仅仅影响孩子是身体健康，同时也给孩子留下了巨大的心理阴影，我们在生活中必须引起足够的峡究重视，在平时的生活中，在护理那患者的时候倍加小心和谨慎，别刺伤孩子的自尊心，应该引导他们慢慢走出病区的阴影，那么， 第 一、安慰、鼓励和保证：安慰要做到真诚才过吉起作用。不要让患者感到是敷衍和礼仪性的;也不要言过其实，让患者感到虚伪或有被疏远和冷落、凄凉之感。鼓励和保证要做到实事求是，首先要接受康复治疗尚有许多困难这一事实，但又要有勇气和疾病作斗争。研究康复治疗及疗效情况，尽量改善生活质量。保证不能过头，不能实现的保证有时会给患者造成无望感。 第 二、倾听和理解：医师只有具有深刻的同情心和科学的好奇心时才能做到耐心地听、注意地听。所谓理解是指要站在患者的立场上来看待所面临的问题，尤其是患者的内心体验， 对自己困难所持的态度，还有那些不好意思说出来的“言外之意”等。 第 三、商讨和建议：所谓商讨是指敢行串任何治疗都是要由医患双方共同完成的，尤其是像脑瘫这样的残疾，医理由以平等的态度与患儿父母甚至患儿本人商量哪一种治疗方案更切合实际。所提的建议要考虑到患儿的文化背景、兴趣爱好及客观环境，要有可接受性和可行性，并尽量做到具体可行。推荐阅读：轻度小儿脑瘫患儿有哪些表现? 第 四、认知及行为治疗：认知治疗是20世纪70年代发展起来的一类以改变不良认知方式为基本手段的心理治疗方法。认知治疗的目的就在于矫正不正确的认知，使患者情感和行为得到相应改变，这正是患儿及家属极需帮助的问题。认知疗法被广泛应用于治疗各类心理障碍。 脑瘫不仅影响孩子的身体健康同时更多的影响孩子的身心健康，所以我们要引起重视，平时的心理护理在治疗脑瘫上有关键性的作用，做好心理治疗才会有事半功倍的效果。 孩子是朝霞、是希望，脑瘫患者的未来掌握在父母的手里;行动起来，让孩子们的生命在这里起航和绽放。如果您还在为孩子治疗而奔波，欢迎到我院接受“BC-脑细胞介入修复疗法” 治疗。