吸吮动作是小儿出生即有的本能，包括吮手指和咬上下嘴唇，这些动作会给儿童带来一种舒服感和安全感。它可延续到1-二周岁。通常3-4岁就不见了。二怪尺周岁孩子这些动作处于不见时期，但碰上生活环境改变。他感到紧张或不安时，这些动作就又现了，或家庭不和，父母对小宝关心得少，无人理，使小宝感到紧张和寂寞，只要求助于咬下嘴唇来解除内心的紧张和借以安抚自个。所以 总咬下嘴唇容易导致牙排列不齐，上下牙咬合不好，在协助小宝戒掉这个坏习惯前，你要首先审视以下自个是不是忽视了小宝的情感要求、小宝周边的环境（在 幼儿园 是不是与小家伙和老师有交往问题，家庭中父母的管教态度是不是一致等）。在调整了外部环境因素后，不妨可试试以下的办法： 1、不予理会 你要自个调整心态，小宝咬嘴唇说实话可不是啥大不了的问题，当小宝咬嘴唇时，不要去注意他，父母太紧张或改正的办法不恰当，指责、打骂，反而增强小宝的心理负担，强化了小宝的意识，导致恶性循环。小宝的不少举动老是是无意识的。你也可将小司局宝的 注意力 转移到其余方面，如玩玩具、看 图书 、做游戏等，要求小宝开口说话，放松嘴唇。 2、正确引导 3岁的小宝已经有了一定的理解能力，可以用语言加以引导。苦毯稼比如说，“你马吸吮动作是小儿出生即有的本能，包括吮手指和咬上下嘴唇，这些动作会给儿童带来一种舒服感和安全感。它可延续到1-二周岁。通常3-4岁就不见了。二周岁孩子这些动作处于不见时期，但碰上生活环境改变。他感到紧张或不安时，这些动作就又现了，或家庭不和，父母对小宝关心得少，无人理，使小宝感到紧张和寂寞，只要求助于咬下嘴唇来解除内心的紧张和借以安抚自个。所以 总咬下嘴唇容易导致牙排列不齐，上下牙咬合不好，在协助小宝戒掉这个坏习惯前，你要首先审视以下自个是不是忽视了小宝的情感要求、小宝周边的环境（在幼儿园是不是与小家伙和老师有交往问题，家庭中父母的管教态度是不是一致等）。在调整了外部环境因素后，不妨可试试以下的办法： 不予理会 你要自个调整心态，小宝咬嘴唇说实话可不是啥大不了的问题，当小宝咬嘴唇时，不要去注意他，父母太紧张或改正的办法不恰当，指责、打骂，反而增强小宝的心理负担，强化了小宝的意识，导致恶性循环。小宝的不少举动老是是无意识的。你也可将小宝的注意力转移到其余方面，如玩玩具、看图书、做游戏等，要求小宝开口说话，放松嘴唇。