我觉得这个时期还是主要以孩子自由想象画为主吧，您可以给孩子一些主题，比如去哪里玩了，回来把所见所感画出来；也可以不同材料的尝试绘画，比如一个杯子，今天用笔画出来，明天用布拼出来，后天用纸撕出来等等，我觉得就是试验性绘画。有空的话和孩子一起绘制，但是不要框定孩子要怎么画，象不象。

别太过焦虑。这个年龄段的许多孩子都这样。刚入学，路还很长，将来如何发展，会形成怎样的个性？家人和朋友的影响最大。建议你多关注他学习和做事的过程，别太在意结果，别只是强调成绩。重要的是给他一些空间，鼓励他自己思考，学会关心他人，这些都看行动，靠体验，是教不出来的。

寄宿学校相当于一个小团体、小社会。对培养孩子的独立能力，促进社会性发展上有很好的优势。但太小了去并不好。因为缺乏和父母的沟通，会使教育与家长脱钩。孩子在寄宿学校遇到很多力所不及的事情，产生精神紧张、焦虑、压抑等心理问题，对以后的身心健康发展不利，甚至影响亲子感情。

都知道母乳是人类营养的基础，但关于母乳喂养相关知识未必都十分清楚。现在非常多错误信息到处流传，导致非常多能够给予母乳喂养的母亲“不敢”进行纯母乳喂养，怕营养不足；不知母乳喂养为有菌过程，每次喂奶前用湿纸巾擦拭乳头；母乳喂养期间，添加钙、锌、铁补剂。坚持母乳喂养并不容易！