你描述的很详细，但少有完全的。我推测你最担心的是他会在学校不遵守纪律、破坏教学？ 如果是，我想你的假设是他的行为可以在1年后有很大的收敛，甚至完全和其他人一样，你感觉这个假设成立的概率有多大？ 正常情况下孩子不守规矩或恶意阻止活动的行为和孩子的 个性 相关不大，主要受家庭教养的影响。你可以自己在心里把自己和其他家庭教养方式和风格相比，看你哪些地方和别人不一样怨患，用厘灿改不改或怎样改是你自己的问题，我不能瞎说的。 他现在又回到了大班哑悼，那你就多给老师授权，让老师在行为管理上对他指导以下。其前提是你要真心这样做，否则也白费。