有的家长则只有寥寥几句话。其中有一位在家庭教育这一栏，关于家庭教育最大的困惑栏写到，他最大的困惑就是无法与小孩进行沟通。 这三大基本原则就是：真诚、通情、与尊重。 做是回想一下，我们平日里所作所为，在小孩的眼里，有可能就感觉到不真诚。 第 一，我们说的话都兑现了吗？不要轻易给小孩子许诺，或者给了小孩许诺之前要想锅旧源一想，如果小孩完成了，你能不能兑现，如不能，还不如不许诺。如果不能竞现，小孩就认不为你不真诚，认为你虚伪。 第 二，你高兴了，还是不高兴了，要表现出来，不要不高兴了还假装笑脸，小孩一但知道你当着他的面高兴，而背地不高兴，会认为你假得很，不真诚。 第 三，你要求小孩不要做的事，你自已做到了吗？比如，有的家长不让小孩玩游戏，自已却一天到晚趴在网上不下。 通情，指的就是以心换心，设身处地站在小孩的角度去思考问题，也就是我们平时所说的换位思考。 如果小孩主动对我们提了，他就是在向我们寻找安慰与鼓励的，而不是寻找指责的。 对异性的好感与怀想，只要不表现在键务行动上，就不是早恋。 这个很正常，不可怕。每个青春期的少年都这样。 不过这样的好感与怀想现在还被繁重的学习压了下去，一旦学习上出现问题，或者在学习上找不到寄托，有可能就会把自已的寄托转移到这极不现实的情感上。 关于真诚这一点，我想大家都能做到，但是谈到对小孩的尊重，我们家长很是困惑。 尊重小孩，不是不讲原则。比如，小孩在高中期间，不允许谈恋爱，这是原则问题，是大是大非问题，这是最能影响小孩学习成绩的问题，一定要旗织鲜明！ 我们不能像警察似的去查他们，但是我们却可以帮助他们树立远大的理想，帮助他们树立远大的理想，也不是天天用嘴巴在他面前絮絮叨叨地树，你还没有树几天，他们就会对你烦得要命。 总以蛋之，现在的家长很难做，专家的基本原则，或许会能给我们一些启发。