病情分析： 儿童孤独症，人际交往存在质的损害，对集体游戏缺乏兴趣，孤独，不能对集体的欢乐产生共鸣；缺乏与他人进行交往的技巧，不能以适合其智龄的方式与同龄人建立伙伴关系 指导意见： 这个情况最好是到医院进行心理健康检查明确。适当增加和我们的沟通交流。