与身高和体重不同，说话能力如果不培养就不能得到发展。在养育婴儿的过程中，如果不和婴儿说话，婴儿长多大也是不会说话的。也有在沉默中养育婴儿的，这时婴儿的耳朵就会得不到锻炼。周围的人们不管怎样说话，对听不见的婴儿来说，就如同电视的声音消失了一样。耳朵能否听得见，这是语言发展的第一步。 语言是交流人类感情...的工具。母亲对婴儿说“不能拿刀子”，这是怕婴儿出危险；母亲说“来，洗澡吧”，这是为了让婴儿干净；母亲说“穿衣服吧”，是为了使婴儿保暖等等，都是母亲对婴儿的爱的表现，这些话会使婴儿逐渐理解语言。 与自己所热爱的人有着共同的想法并想采取同样的行动时，就需要语言。 通过电视让婴儿学话是达不到目的的。因为人与人之间的感情联系是不能用电视取代的。而且，电视的声音会作为一种杂音而影响母亲的声音。为了教婴儿学话，最好不要开电视。 如果只是热衷于做衣服和烹调而舍不得花时间同婴儿讲话，婴儿就学不会语言。在同婴儿说话时，一定要在婴儿的正对面，使其能看清母亲的口形。母亲的发音要准确，吐词要清楚。实际上，婴儿总是在观察母亲的口形。 婴儿在说话之前首先是理解语言的意思。以问婴儿哪个是苹果为例，能指出画册上的苹果的婴儿，自己却不会说苹果这个词。等到能说苹果这个词了，是由于模仿父母的声音所致。若认为随着时间的发展，婴儿自然能会学会说话，而不有意识地教，则到什么时候婴儿也不会说话。当婴儿不能表达自己的思想时，往往会发怒或者哭闹。 1、保持良好的语言环境，保证语言单一，不要说过多种言。 2、不要为了教说话而教说话，要观察孩子，教他说他感兴趣的话。 婴儿在说话萌芽阶段中，一定要给他创造一个良好的语言环境。父母必须要对孩子多说话，多和他交谈。婴儿这时期接受的还仅限于名字，往往是人、身体、食物，玩具等和生活有密切关系的词，教他说某物体的名称时，一定要让他同时感受到这物体，如告诉他“灯”时，一定要指着灯，让他看着灯，这样孩子在大脑里才会建立起灯这个物体的形象和它相应词之间的联系，帮助他认识灯，逐渐能说出灯的词。这时期婴儿对抽象的语言是不能理解的，所以大人和他说话时，一定要将语言和动作或形象结合起来，这样才会对他的语言发展有所帮助。当他模仿大人发音时，一定不要打断他，要表示出很感兴趣地、微笑地看出他，并给予相应的回答，这时候婴儿的发音还不确切，不清楚，这是很正常的，但大人说话一定要口齿清楚，语速要慢，要不断地重复。要鼓励孩子多说，当孩子表示想要某东西时，大人不要马上递给他，让他一边指东西一边发出声音来，给他机会让他说话，这时候也是大人教他说话的好时机，这样慢慢地他就能用语言要东西。另外，要保持婴儿良好的情绪，孩子只有在高兴时，才愿意学说话和说话。图书能帮助孩子学说话，父母应该每天挤一点时间和孩子一起看图画书。给他看的书要简单，如看图识字，图画要清楚，色彩要鲜艳，每一页的内容要简单，书相对要大一些，这样孩子就会对图书感兴趣，在看，在听的过程中孩子就学到了语言。

这个也不能太着急，主要得靠你平时多教教他，有空时可以给他读读童谣念念儿歌，讲讲故事，读读绕口令。我就是这样教宝宝的，所以他说话比同龄的宝宝早。还有他现在已经两周岁了，基本上我们大人平时说过的话他都会说，虽然有时他的语速过快我们有时会一下子听不明白，但是他的表现还是很令人满意的。因为我们已经能很好地用...语言来沟通了。

没关系,我大宝宝开始会说话要三岁了,我那时跟你一样的急,但人家安慰我说,别担心晚开口的宝宝聪明,况且宝宝又不是一个字也不会说,过了没多久宝宝开始慢慢会说了,现在五岁了,也上幼儿园了,什么都会说,而且嘴巴还很老啊,呵呵,所以,请这位妈妈放心,相信宝宝是聪明的,急也急不来.说不定宝宝不会说比你还急呢,想...说却不能表达.多鼓励一下宝宝,跟我们家宝宝一样,很快就会说了哦.祝宝宝健康.

没个小宝宝说话的时间不一起的，1岁半会说那些挺不错了，我同事的宝宝也是2周岁，也是会那些两个字一样的。