在面对辅导课时，很多父母可能都感到很矛盾，辅导课包括文化、体育、美术、手工制作等等，看上去还是很有吸引力的，对孩子的成长也不一定就全无好处。那么，该不该为孩子报这些呢？ 爸爸妈妈为了让孩子更好地成长，往往急于往孩子小小的脑袋瓜里塞进更多的东西，在大人看来这些东西肯定会管用，会了就不怕落后给别的孩子了，可是孩子毕竟只是孩子，他们还处在爱玩的年龄，还没有准备好接受这么紧张的学习。 如果硬让孩子上辅导课不一定是好的选择。有的孩子，在父母的要求下，每天坐在教室里，读书已经到了发呆的程度，这反而让他们失去了在这个年龄所应该具有的活力。 所以，不要急于让孩子去面对枯燥的课堂，这样反而会扼杀了他们的兴趣，甚至让他们对学习、生活产生厌恶感。 避免给孩子过多的压力 有些爸爸妈妈急于把不喜欢上某门课的孩子塞进辅导班，孩子很不情愿地坐在那里，却好像在听天书一样，根本没往心里去；在课后，写作业又犯迷糊；这样，不但没有起到效果，反而让孩子很疲惫。久而久之，孩子感到压力太大，不堪重负，对学习更没有兴趣和信心。所以，不要急于让孩子过早的去接触那些超过他们年龄负荷的知识，他们还处在爱玩的司夕坊年龄，应该让他们先把自己的天性释放出来，这样才能够为将来的成长做好准备，而且，很多知识也是在玩耍与动手中获得的，让孩子释放自己，这样他们才会真正地成长和提高。 让孩子自己选择 家长该不该让孩子上辅导班，这不是个简单的问题，牵涉方方面面。如果给孩子报太多的补习班，不切实际地让孩子超负荷地学习，反而起不到好套药的作用。我们应该做到尊重孩子的 兴趣爱好 ，按照孩子的成长需求安排学习和生活，让孩子有足够的学习和休息时间。这样才能够让他们更好地成长。一位妈妈表示，在孩子上学之后，虽然别人家的孩子都报这报那，但她并没有着急，只是在女儿反复要求之后，才给她报了舞蹈兴趣班，课程不多，每周只上一次，孩子在那里不仅可以学到知识，还可以结识到新的伙伴，孩子感觉还是挺快乐的。平时她并没有给孩子太多压力，有时间就会多陪孩子，和孩子一起出去玩，让孩子感到愉快，很轻松。在学习等各方面也并不比别人差。对于孩子来讲，“健康、快乐”总是第一位的，他们应该快乐地去学习和生活。 要因材施教，让孩子学会主动学习 如果孩子对某一件事情感兴趣了，他们就会自主地学习，所以孩子的成长并不在于辅导班的多少，我们平时应该多鼓励孩子，让他们对自己感兴趣的事情苦径多钻研，自主地学习。 让孩子学会主动地学习，积极地 探索 ，他们就会主动地去发现自己感兴趣的知识，一直保持探索的热情，这样，即使不参加很多辅导班，也会很轻松地享受学习和生活，成长也会更健康快乐。