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把孩子们分组,进行答题课,提前几副图画,交给孩子们,让他们分组讨论,然后计时开始,让他们说出图书中有什么错误,或者有什么不一样,开发他们对贸贵稼物体的观察能力,也可以让他们回答乐局问题,从他们所学到的知识当中选出问题,让他们回答,回答对的话,可以给一个小红花,或者红旗某过当做奖励
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