要跟他说多吃饭会有什么好处。。。或则用讲故事的方法，或则请老师帮忙。其实还是很懂，但是他却喜欢大人来哄她。。

5岁的孩子不叫做任性 他们只是用自己的方法来表达感情 用特别的方式引起你们的注意吧 因为5岁的孩子并不懂事 而且那个年纪的孩子都是一样 你小时候也会差不多的 一样的爱闹 爱哭 所以这样的事情没有绝对的解决办法咯

孩子从小到大，在个性心理发展上要经历几个阶段，就幼儿时期来说，会出现“不听话”、“坚持自己主张”等现象。实际上，孩子在这个时期表现为“好强、任性”是正常的。作为家长要了解孩子这个时期的特征，因势利导给予正确的教育。可采取以下几个措施： 1、了解原因，讲清道理。有的孩子异常好强、自信，总认为自己是对的...，而坚持自己的意见。成人应理解儿童心理上的变化，而且要有意识地注意和接受他们合理的自主要求和探索行为。有时孩子对大人的话不肯接受，进而造成僵局。在这种情况下，成人要了解孩子不愿接受的原因。这种原因可能来自各方面，如所提要求的内容是恰当的，但不合时机，孩子缺乏情绪准备；孩子对要求的理解有偏差，或成人引导不够；孩子对要求兴趣不大或以往有过愉快的体验等。这时，家长应进行晓之以理的教育。讲道理时，不能太抽象和过于深奥，尽量用浅显易懂的语言，同时要特别注意反馈，允许孩子争辩和反驳。 2、切莫打骂孩子。当孩子坚持自己的意见，不听话时，家长要冷静，不要恐吓孩子。因为强制性的教育，孩子是被动的、不自觉的，长期使用会造成孩子胆小、爱撒谎等不良行为。家长可用有趣的玩具、新鲜的事物来转移孩子的注意力，让他平静下来。 3、不应当众批评孩子。对于好强的孩子，千万不要在亲戚、朋友面前揭露孩子的短处或缺点，更不应该当众责备甚至辱骂孩子，这样会使孩子的自尊心丧失殆尽，因为好强的孩子自尊心特别强。 不同的孩子适宜用不同的教育方法。不管怎样，只要我们给孩子充分的爱，并用恰当的方法，就能够收到较好的效果。

5 岁年龄段的幼儿主要是通过感知觉以及各种操作活动来感知和认识周围世界的，因此，老师和家长应首先培养幼儿对给画的兴趣，可以用故事启发、情景表演等方法来激发幼儿绘画的兴趣，在观察到幼儿有进步时，应及时地进行鼓励，以增强自信，注重让幼儿通过绘画来表达情感，而不要只停留在训练技巧上。也可由成人提供半成品画...，让幼儿添色、贴画、撕画，从基础引发兴趣、培养兴趣