怎样辨别儿童多动症
禹婉静_GYoW 2019-12-02 17:36
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你好，.翻手试验， 让被检查的儿童将双手并放在桌上，手心向下，拇指置于掌心，余四指均并拢，同时将两手的食指靠肿高并拢，然剩糟沙后，把双手都翻过来，将两食指两小指靠紧并拢，此后将双手翻过来，如此限定在原位反复翻动双手，并逐渐加快速度。此时，要注意观察肘部摆动趋慕的幅度、双手翻动时的姿势及双手是否还能并拢等。
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家庭环境影响也是很重要的一环。家长和医生需要针对患者的特点进行有效的行为管理和心理教育，避免歧视、体罚或其他粗暴的教育方法，恰当运用表扬和鼓励的方式提高患者的自信心和自觉性。
你好， 自控力 方面，调皮孩子在陌生的环境里和特别要求下能约束自己，可以静坐，而 多动症 孩子根本坐不住，静不下来;行为活动方面，调皮孩子的好动行为一般有原因、有目的，而多动症孩子的行为多具有冲动性，缺乏目的性;
朋友你好，多动症主要体现为上课小动作不断，听课时间短，对于来自各方的刺激都有反应，情绪不稳定，冲动任性，会无故叫喊，无耐心，做事急匆匆等。多与孩子进行沟通交流，讲课增加趣味性，吸引孩子的注意力，增加惩罚制度。可以经常组织孩子进行体育活动等。
你好，儿童多动症的临床表现还包括： (1)活动过多，缺乏自我控制能力。 (2)异乎寻常的 注意力 不集中，不稳定，无抵御环境干扰的意志力量。 (3)情绪不稳，多冲动行为，做事不考虑后果、 任性 而行。 (4)行为不良，好打架斗殴，爱 发脾气 ，横行霸道，不服管教。 (5)学习困难，成绩低劣，儿童多动...