活动目标： 1.懂得到别人家孟厉做客时要有礼貌。 2.能说出小白兔有礼貌，小黑熊没礼貌的主要事例。 活动准备： 《熊猫的客人》课件 活动过程： 一、引发幼儿听故事的兴趣。 1.出示熊猫图片 提问：这是谁？今天熊猫要请好朋友到家里来做客，你们猜他会请谁？ 二、分段欣赏理解故事 1.听故事第一段提问：熊猫家来了谁？它们两个谁有礼貌？你从哪里看出来的？ 2.引导幼儿说出小白兔有礼貌，小黑熊没礼貌的主要事例。 3.小结：小白兔真有礼貌，小黑熊没立用礼貌。 4.提问：那你喜欢小白兔还是小黑熊？为什么？ 5.听第二段故事引导幼儿讨论：如果你是小白兔，你会请小点航安黑熊去你家做客吗？为什么？ 三、完整欣赏故事 1.跟着课件认真倾听故事。 2.学一学熊猫和小白兔之间有礼貌的对话。 四、延伸 1.讨论：如果你去熊猫家做客，你会怎么做？ 2.师：现在我们也去熊猫家做客吧！。