国学幼儿园好吗?学习国学的孩子不学坏。孩子不学坏则不逝实会变坏，孩子不坏则家不坏，家不坏则社会不坏，社会不坏则国家不坏。学习国学的孩子人格完善。孩子人格完善则家庭积善，家庭积善则社会有德，社会有德则国家有福。孩子是家庭的延续是民族的未来是国家的希望，国学是我们的根基是我们的血脉是我们的脊梁。学国学的孩子成长好发展好，学国学舞金报的家长心态好观念好，国学幼儿园的本意出发点很好，但是西周少儿教育研究院徐西周教授建议各位家长还是要根据孩子自身的性格进行选择。 国学幼儿园好吗? 少儿学习国学的效益呈现： 1、快乐成长。 2、整体认读，轻松识字。 3、良好的阅读兴趣，自觉的阅读习惯。 4、专注力提高。 5、记忆力提高。 6、语文好。张得开口，说得出话;拿得起笔，写得出文。 7、其他科目的学习力提升。 8、动静分明。 9、人格优化，行为和谐，与人为善，懂礼敬人。10、感恩心。11、时间观念。12、有主见，并听得进别人的不同意见。13、身心健康，身心平衡。14、善于动脑，思考力悟性创造力提高15、促进家庭成长。16、促进社会进步。 国学幼儿园的授课形式 因材施教，三人行国学会少儿国学学习班的授课形式： 1、诵读吟唱。儿童时期是人记忆力发展的黄金时期，具有出色的听觉记忆力，我们据此锻炼孩逼逼子对经典的朗读和背诵，一旦记忆将终身受用不尽。 2、简要的讲解。在课堂讲解中，穿插历史故事、伦理故事，通俗易懂，提高孩子学习兴趣，使儿童受到潜移默化的影响。 3、互动体验。情景体验。根据所学内容，指导孩子开展游戏演习。 4、实践作业。注重知行合一，布置切实可行的生活作业，使孩子把学到的东西应用到生活中去。