我的孩子从小就好动，以前以为是年纪小的缘故，可是他现在小学二年级了，还是问题不断。课堂上，他的小动作特别多，一会儿胡涂乱画，一会儿削铅笔、割橡皮，还常常去骚扰其他认真听课的同学。在家中做作业也是如此，即便有我们陪着也一点安静不下来。 我们曾怀疑他是不是有“多动症”，但孩子遇到他感兴趣的事情（比如在...看动画片）时，他不仅能够聚精会神，还特别讨厌别人打扰他。所以，医生说他只是一个性格比较好动的孩子。医生这么说了我们做家长的自然放心多了，但应该怎样让孩子改掉这些不好的习惯，我们好像有点束手无策。 　　 啄木鸟医生：对待这类多动型性格的孩子，家长不宜过分心急，首先要找准孩子多动行为产生的原因，然后再“对症下药”，主要有以下三个方面，家长不妨注意对照一下： 家教过松 有的孩子在学龄前未经过一定的智力启蒙和学习习惯的培养，因此缺乏自觉性和自我约束力，出现了多动行为。对待这类孩子，可运用心理学上的“缓解法”，让孩子做一些他们感兴趣的活动，如书法、绘画、拼图、智力游戏等，在活动中训练孩子持久的注意力，缓解其多动行为。值得注意的是，无论做哪一种活动，都不能强迫孩子进行，要注意诱导孩子产生浓厚的兴趣和认真做活动的动机。 精力过剩 有些孩子的精力十分旺盛，他们体内好像积蓄了无穷无尽的能量，整日里脚不停手不住，难得有片刻的安静。对待这类孩子，父母可每天给他们安排一定时间、一定强度的体育锻炼，如打球、跳绳、跑步等等，让孩子宣泄掉体内过剩的能量，以便缓解其多动行为。 接受知识的能力较强 有的孩子领悟力较强，对应该掌握的课堂知识，老师略加讲解就理解掌握了，然后便丧失了继续听讲的兴趣，开始在课堂上捣乱。对待这类孩子，除运用上述“缓解法”外，还有必要给孩子买些课外辅导读物来“加餐”。同时，父母还可引导孩子学会自己给自己提问，或者时不时地出些难题来“刁难”一下孩子，以便让其逐步养成把问题向更深、更广的方向思考的好习惯。

左侧卧位可以减轻增大的妊娠子宫对孕妇主动脉及骼动脉的压迫，可以维持正常子宫动脉的血流量，保证胎盘的血液供给，给胎儿提供生长发育所需的营养物质。可以减轻妊娠子宫对下腔静脉的压迫，增加回到心脏的血流量。回心血量的增加，可使肾脏血流量增多，改善脑组织的血液供给，有利于避免和减轻妊娠高血压综合征的发生。左侧...卧位胎动多是正常现象。

我家宝宝也好动，在家偶然也会安静，我不知道正不正常，我儿子3岁5个月了，刚送幼儿园几天，老师意见一大堆，上课乱动乱跑，坐不住，不听老师的，不按老师说的做，也不跟其它的孩子玩，自己玩自己的，爱捣乱，老师说再放那边她没办法教学了。我劝好动宝宝的家长要引以为戒，在你们家宝宝还小的时候慢慢给他改过来，免得像...我现在这么烦恼.......。

我家妞妞也好动，现在八个月不到，就自己扶那里都能站立挪动脚步了，一点都离不开人，电视电脑哪里都动，外出也是爱先和别人打招呼，有时兴奋还大叫