这些小宝之因此这样，是由于他们可以很快进入卧室，开始和他的朋友们发短信沟通。估计你尝试过很反复强制收走了他的手机，可是我们清楚那一点儿作用都没。让我们试试此方法：在星期五放学后告知他，你下载了一部他特别想看的电影，并且你要炸一些爆米花，让他一边看电影一边享受爆米花。可是，别忘了进一步向他解释一下，你打算去试试本来应当3分钟才能做好的爆米花能不能用1分钟就做好，由于你想要尽快结束这次加工。当然你必需要做好预备面对一个相同“你是笨蛋吗”的表情。同样，告知他你希望他不要介意，当电影的某段部分比较枯燥时，你要快进，只在好看的部分停下来。此时，他一定会抗议，但不要理会，继续做你该做务吴寸的事情。做好爆米花（没爆开的），并把它放在一个漂亮的大碗里，将下载的电影加速快进，接着要表现得可能错过大部分情节无所谓一样。让这样的情况持续10分钟左右，接着停止下来，问他是不是已经知道了电影的主要内容。当他满脸困惑地看着你时，告知他你并没疯掉，这和做作业是一个道理，假如他老是匆勾忙忙做完作业敷衍了事的话，那他的学习成绩就会像没熟的爆米花和快进的电影一样。假如他可以改掉匆忙、草率写作业的习惯，那么你可以在几分钟内重新做一份香甜可口的爆米花，并将电影倒回去，从头开始用正常的速度看完。同样，你和他一定达成此外一个协议，那就是在玩手机等任何与学习无关的东西以前，至少要把充足的时间投入到学习和作业上。制定一个规则，在他做家庭作业的时候一定把手机交由你保管，由于短信的铃声或闪光会打断他的 思维 ，那样的话他的 注意力 能够持续的时间会越来越短。还要提醒他，假如他拒绝遵照所制定的规则，那么他的手机将被没收，并一直到他的成绩恢复为止。向他确保假如他没进步的迹象，你真的会把此方法坚持到底。如同所有的办法一样，跟进是关键，半抹假如你没看到变化，际就务必要坚持到底。记住，你可以对8～1二周岁的小宝使用此方法，他们匆忙完成作业只是为了去玩视频游戏、去打篮球、去上网、去玩芭比娃娃，等等。你可以尽情地自由发挥 创造力 。在这个讨论之后（顺便说一下，讨论应当是简单知道的，而不是哕唆的、令人麻木的演讲），接下来就坐回去，吃爆米花、看电影柿哑。