7岁之前，绝大多数小宝都是和麻麻朝夕相处在一块的。麻麻的一言一行、一举一动都会在小宝的心灵深处埋下种子，对小宝的未采产生重大而深远的影响。小宝的思想观念、政治信仰、行为习惯、兴趣爱好都会或多或少带上麻麻的“烙印”。所以，对于7岁前的小宝的麻麻来讲，假如说为了培养出一个优异的小宝须要做啥预备的话，麻麻...要做的第一个预备就是要特别注意自个的言行，要从各方面的生活细节尚未小宝树立一个良好的表率。给麻麻的建议和办法 一、麻麻在生活中严格要求自个，特别量在小宝面前 要教育好小宝，宝妈们首先快严格要求自个，在平日里谨言行，着力塑造自身良好的道德形象，前后一致地为小宝供应表率，凡是要求小宝做到的事情，麻麻自个首先一定做到。让我们以苏联教育家苏霍姆林斯基的两段话来共勉啊： “麻麻对自个的要求，麻麻对自个家庭的尊敬，麻麻对自个一举一动的检点，这是首要的和最基本的教育办法。”特别是对于7岁前的小宝来讲，没麻麻的表率，小宝的自我教育是不可想象的。只说“是”，那不是教育， “打”的结果更糟，最重要的是言传身教，给小宝做好表率。 二、宝妈们要着力为小宝创造一个良好的语言环境 要想培养出一个优异的小宝，宝妈们要试着以自个为表率，给小宝创造一个良好的语言环境。在家里，宝妈们应尽可能多和小宝讲话，让小宝知道其他人是如何表达的。要清楚，7岁前的小宝的进步都是靠 模仿 和学习的。宝妈们可以给小宝提问，让小宝回答，激发他的表达愿望。估计有的问题小宝还答不出来，但这没关系，互相对话将使小宝更想与人沟通交流。宝妈们还要多给小宝创造说话的机会，当一家人在一块时，宝妈们还凑合让其余家庭成员扮演各种角色和小宝做游戏，比如让小宝当老师，爸爸麻麻当学生，导致小宝说话的兴趣，同时锻炼小宝的表达能力。 三、麻麻在与人交际上也要给小宝做个好表率 小宝从两三岁起就有了很强的交际意识，麻麻在这方面也要给小宝做个好表率。有点麻麻自身性格比较 内向 或冷淡，不太乐于与人交往，这些性格特点会影响小宝，使得小宝也不乐于与人交往，因此麻麻平日里应尽力克服自个性格上的不足，和小宝一起外出时，宝妈们应故意识地表现出良好的交往方式。如热情友好地和邻居、朋友问候，这对点燃小宝与人交往的热情是十分没害处的。要清楚，小宝是一个 天才 模仿家，他会随时捕捉麻麻的言行举止。 四、麻麻对小宝要做到“言必行，行必果” 7岁前正是小宝人格发展的关键期，宝妈们在对待小宝的好多问题上，务必要做到“言必行，行必果”。麻麻一旦答应了小宝的事务必要兑现，兑现有困难的事不要轻易许诺。假如老是说话不算话，就会降低在小宝心目中的可信度。这样导致的严重后果就是，小宝对麻麻的信任、敬仰与爱戴，就会因为麻麻的失信次数而递减，次数过多，麻麻的话就会被小宝完全不当一回事，还谈啥教育小宝呢。假如麻麻一旦不能兑现承诺，要给小宝—个合理的解释，取得小宝的谅解。当然，这种道歉的次数越少越好。好麻麻是小宝的表率，表率的力量是无穷的。假如你是明智的麻麻，就应当言传身教，给小宝做出好表率。 五、麻麻要与小宝做朋友，对待小宝多赞扬、少批评 一位著名心理学家说： “精明的麻麻老是跟在小宝的后面，愚昧的麻麻老是堵在小宝的前面。”这里反映了一个对小宝教育办法的问题，对小宝多引导、多聊聊天比批评指责要强一万倍。对于7岁前的小宝来讲，假如长时间与小宝生活在一块的麻麻能够做出表率，其感召力和威力所产生的作用是不言而喻的。所以，做麻麻的对小宝要多表扬，多鼓励；少批评，少责骂口每一个小宝都有被承认、被赞美的需求，恰当的赞美是小宝进步的动力，一句赞美的话，往往会让小宝受用一辈子，改变小宝一生。所以，假如麻麻想培养出一个优异的小宝，想为小宝做一个好的表率，就务必要学会多赞扬小宝，少批评小宝。