刚刚上初一的男孩写字马虎，了草，错别满篇，即使照抄课本短文也是，家长说说当时好一点，停几天还那样
匿名用户 2015-09-22 18:54
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很多字都是形声字，其实在最初接触的时候就可以加强观察，从而理解和记忆。 多听写，多理解，多记忆。 今天错，写几遍，明天接着再听写，注意衔接。 带她练书法，告诉她是为了书写美观，实则可脑唤以强化字形记忆。 就是把宝贝常错的词组用彩笔也在较大的白纸上，或贴到肆禁毫冰箱上，或用大头针订到墙上，时不时的问问她纺洞，过几天再换几个，积少成多！
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错一罚百
这个是习惯问题，是孩子从小养成的一种习惯，要改正可不容易 ，家长多看着点呗，让他没事多练练定力，
写完以后让他读出来。