孩子刚刚5岁了,上了幼儿园,但是学习没有英语我想让孩子学习点英语,不要输在起跑线上吗?

匿名用户    2014-02-25 16:06    

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个人感觉对于小孩关键还在于培养学习兴趣,不在于学多少知识,在他初中以前应该把培养性格养成放在第一位。让他知道他自己喜欢什么,他想做什么,什么是对的,什么是错的,这个很重要。如果在小孩很小时就给他很大的学习压力,会让他厌恶学习,小时候有大人看着还比较好,一旦到了初中,甚至高中,脱离了家长,一下子就会完全变成另外一个样子。这样的例子实在太多了。所以说幼儿园甚至小学时,学习的控制基本按照学校的安排来就行,别太落队,即使落队了,可以教导孩子别自卑,要想办法跟上队伍,这就是了斯唉性格培养,另外课外至于可以给孩子讲讲故事,引导他去看些童话书之类的,这都是在培养学习兴趣毫蔑。在另外,如果时间,资金允许可以让孩子学个业余的爱好,音乐啊,跳舞之类的,让孩子性格变的开朗起来,并且学乐器,学舞蹈之类的,都有利于培养孩子的定力,这点很关键,对于学习,甚至做任何事情都重要。对还有一个也很重要,学习好了,别骄傲,别总绝对比别的小朋友厉害,要与人为善,和别的小朋友处好关系,这都是性格。所有都是本评捆人的亲身感受。

匿名用户   2014-02-25 16:24
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孩子开始学英语时,一般都会对一门外语有一种跃跃欲试的心理。如果能采用一些新颖、有趣的教学方法,引起他们的求知欲,使他们兴致勃勃地去学英语,当他们学会了一句日常用语,学会说几个英语单词后,就会有一种满足感,就会产生愉快的情趣体验,从而产生更进一步学习英语的兴趣。 “兴趣是最好的老师”,兴趣对学习有巨大...的促进作用。它需要老师,家长的引导、培养和保护才能形成和发展。孩子的特征是好动、爱表演、不怕羞,乐于接受新奇的、趣味性强的事物。利用游戏教学,尽可能地将枯燥乏味的语言转化为孩子们乐于接受且生动有趣的学习形式,使其在玩中学、学中玩,为他们创造一种良好的语言交际情况,这样,有利于孩子们的英语学习,同时也培养了其他各方面的素质。

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赛鹏鲲_YqfK    2014-02-25 16:46