你好，很高兴回答您的问题,，高中学生如果想学好英语不光是帮孩子找辅导班，可以帮孩子养成一个良好的学习习惯，这样对他以后的学习都会有很大的帮助。 一、大声朗读的好习惯; 早自习的时候，他们总是大声朗读单词和课文，有时还见他们摇头晃脑地在那儿背诵，似乎陶醉其中，旁若无人。 大声朗读还可以锻炼发声器官，活跃思维，培养自己的开朗、大胆、自信的性格。 二、上课积极发言的好习惯; 只要老师提问，他们总是积极地举手发言。这样做的好处是可以配合老师思维，不开小差。多发言必然更多地受到老师的肯定与表扬，增强自己的自信和学习英语的兴趣。倘若总是沉默，渐渐地便灰心丧气，毫无生机可言。 有的同学不知如何培养学习英语的兴趣，上课积极发言是最好的、最有效的方法。 三、勤记忆的好习惯; 英语学习离不开记忆，学习成绩好的同学总是不怕动脑筋，乐浅则于记忆。 一些不规则动词的过去式和过去分词，一些常考的英语语法规则……非记下不可的知识，成绩差的同学常常疏于记忆，这次错，下次还错。 四、勤做笔记的好习惯; 学习成绩好的同学有笔记本、错题本、摘录本。他们总是习惯于把重要的知识分门类别地记录到各个本子上，他们深知“好记性不如烂笔头”。 而那些学得不好的同学常常连课本都像新发的一样，顶多偶尔有些“鬼画符”。 五、勤查字典的好习惯; 不爱学习的同学总是觉得“字典太贵”，“奶茶好喝”。 勤查字典可以帮助记忆单词、辨析词义、扩大词汇量、掌握语用知识……等等，实在是很重要。 六、细致观察的好习惯; 如何变被动语态?如何变过去式、过去分词?如何写出精彩的文章?为什么要这样表达?……仔细观察能帮助你了解差异，对知识融会贯通。 不善脑丛于观察的同学常常犯粗心大意的错误，对知识不能牢记于心。 学习英语除了要大声朗读，也非常需要细心观察。 七、联想总结的好习惯; 联想和总结需要有一定的知识积累，反过来又能促进知识的积累。那些学习好的同学总是勤于思考，善于通过联想和总结来发现规律。 例如，当他们学到lie的时候就会想到它的各种形式和意义;当他们学到salary的时候，就会想到所学的一系列与“钱”有关的单词：money, coin, wages, bill, fee, pay, income, insurance, loan, allowance, fund, wealth, cash…。 八、及时复习和巩固的好习惯; 晚上睡在床上，学习好的同学会把白天所学的知识回忆一遍，对于有疑问的知识，第二天早晨一爬起来就再复习一遍。 对于老师讲过的重要知识，善学者总会及时整理笔记，加以复习和巩固，而不是抛之脑后，不闻不问。 九、英语应思维的好习惯; 作为中国人，学习英语我们缺乏良好的氛围。学习成绩好的同学会积极创造机会。日常生活中，他们会常常在脑海中思考：这个东西用英语怎么说?一个人的时候，他们也会自言自语地说英语。 英汉表达方式不同，多用英语思维，能够使自己的英语说得更流畅，有效避免Chinglish。 十、习惯于留心生活，积极培养英语意识; 日常生活中，学习成绩好的同学会刻意留心身边的英语：一份英文产品广告，一个英语单词，一个英语电视节目肆团称……他们有比较强的英语意识，到处都是他们学习英语的材料和机会。 十 一、坚持阅读的好习惯。 从高一就开始，一直都不间断，每天坚持阅读至少一篇英文。阅读能帮助学习词汇、增长见识、提高思维和阅读理解的能力，厚积薄发，付出终有回报。 希望我的回答能够对您有所帮助，祝您学习进步，加油！