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p class="p0" style="border-right: medium none; padding-right: 11pt; border-top: medium none; margin-top: 0pt; padding-left: 16pt; margin-bottom: 0pt; padding-bottom: 3pt; vertical-align: baseline; border-left: medium none; line-height: 150%; padding-top: 3pt; border-bottom: medium none; text-align: left">宝宝1岁以内以感知和动作训练为主。 宝宝出生后开始给视、听刺激,在小儿觉醒时给看鲜峡厉艳色彩的玩具,听摇动玩具发出的响声,经常和小儿对视和说话,促进亲子间的感情交流。 婴儿期的教育内容主要是育儿刺激和玩耍,使小儿感受丰富多彩的外界环境,即各种颜色、多样形状和不同声音。 在床上和卧室墙上挂些色彩鲜艳或可发出响声的玩具,时常更换崇立安,以引起小儿看和听的兴趣。 给一些常用物品,发展小儿嘴、眼、手的 探索 能力。 在喂养和护理时,不断和小儿亲切交谈,逗引小儿高兴地发声。可通过和孩子说话、 唱歌 来促进小儿的社会适应和 交往能力 。 通过各种玩耍发展小航恨儿知觉辨别、交流、精细动作和大运动控制能力。
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我家多多也曾经做过那个类似你家宝宝的检查啊,当时多多对那个好像也不怎么感兴趣吧但是当时医生好像是比较耐心的,用哪个球逗引了几次,多多才对它感兴趣呢后来医生也没有说不正常啊等回家之后我们就注意给多多玩这些类似的 玩具 ,现在多多就很好啊。我感觉很多检查都是凭医生的主观来判断的,肯定是有些偏差的啊如果我...