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最好不要这样,会纵容孩子的,等大一点会更难哄的。不要为了一时的心痛纵容孩子。我身边朋友的孩子就是这样。 ***8对孩子不必有错必纠
很多父母主张有错必纠、防微杜渐的教育方式,对孩子的一举一动都从严要求。他们认为孩子有错不改,纵容下去会出大问题,“宁可让孩子现在恨我,不能让他将来恨我。”诚然,...对孩子严格要求的必要的,但要注意把拟于严格教育制度。如果对孩子过于苛刻、严厉,有错就批,有问题就惩罚,势必会产生消极影响。其弊端主要表现为以下几方面。
1.有损于儿童的自尊心和自信心。幼儿受认知能力和思维发展水平的限制,自我意识和评价能力都很低。如果他们听到总是批评、告诫,自尊心就会受损,自信心就会支援。长此以往,孩子就会形成“我不行”、“我不会”的自我否定的心理定势,做事顾虑重重、怕前怕后,缺乏判断力和创造性,形成胆怯、自卑、孤僻等不良心理品质。
2.堵塞了儿童的学习途径。对幼儿来说,尝试和是他们学习的探索的必由之路。即使是错误的尝试也会为他们提供宝贵的经验教训。如果家长过分干涉孩子的活动,这也不准,那也不行,无形中就缩减了孩子学习的机会和范围,束缚了孩子的手脚和大脑,不利于孩子的求知和进步。
3.降低教育效果。如果家长错无大小都加以指责,久而久之,会使孩子习以为常,不再对父母的话产生积极反应。同时,父母在孩子心目中的形象也会大打折扣,从而降低家庭教育的质量。
4.影响亲子关系。父母处处批评,事事告诫,会使孩子觉得父母在小题大做,甚至产生逆反心理,影响与父母的感情。
总之,在家庭教育中,孩子做错事是难免的,父母要弄清原因,区别对待。有的错误发生过一次,孩子就会引以为戒,例如,尝到火烧滋味的孩子很少再玩火。要多给孩子一些尝试错误、改正错误的机会,多给孩子一些自由呼吸的空间,把发现孩子过失的精力放在解决问题上,会收到事半功倍的效果。
*****8条秘诀解决孩子发飙 孩子为何发飙?
孩子语言表达能力不够,所以当他遇到挫折或不知如何表达自己的想法时,发脾气就成了最佳表达工具。常见的孩子发飙方式有:尖叫、哭闹、丢摔东西或是赖坐在地上……
这些情况若发生在家里,家长比较方便处理,如果发生在公共场所,如餐厅、百货公司、公交车上,那可就不得了,除了要厚着脸皮面对旁人的侧目之外,如何快速平复孩子的情绪才是考验家长的最大难题。其实,孩子有时并不是真的在发脾气,愤怒或哭闹,只是因为家长不懂他的需求,导致他觉得不被尊重。家长应该去了解孩子发飙的原因,以避免下次再出现同样的情形,进而也能减少孩子发飙的机会。
当孩子在公共场所闹情绪的时候,家长该怎么办呢?以下提供八**宝,让您处变不惊——
“治飙”八**宝
1.保持耐心。你必须避免自己情绪失控,否则事情会更糟。其实,只要在事发时运用适当的方法,孩子的坏情绪很快就会过去。比如你可以对正在生气的孩子说:“妈妈知道你很生气,但生气不能解决问题—告诉妈妈,你为什么生气?”虽然孩子年纪还小,可能听不太懂你的意思,也不一定会说出他生气的理由,但是面对如此情绪平和又有耐心的家长,他也许会有样学样,慢慢和缓自己的怒气。
2.转移孩子的注意力。当你感觉到孩子开始浮躁不安时,先下手为强吧!用他有兴趣的事吸引他,让他暂时忘了原本的不高兴。例如,在餐厅里,他可能一直吵着要去玩,这时你可以和他玩个小游戏,告诉他:“我们用牙签来排图案好不好?看谁第一名!”转移他注意力的方法有很多种,但千万不要用贿赂的方式,如果给他食物或玩具,尝过甜头的他可是会变本加厉的。
3.帮助孩子利用其他方式泄愤。当他准备发怒时,试着引导他唱他喜欢的歌,或是要他讲他喜欢的故事,或者拿出他最心爱的玩具。另外,涂鸦也是个发泄情绪的好方法,国外近来使用“艺术”来改变孩子的情绪,如听音乐、画画、演奏乐器等。
4.让他自己平静。长辈的干预愈多,他的脾气可能愈强烈。孩子闹情绪,有时是带点试探性质的,家长表现得愈在乎,他可能愈是过分,所以,如果不会影响到其他人,就试试让他哭够了自己安静下来吧!
5.鼓励他叙述。例如,当孩子吵着要买东西时,鼓励他说出:“妈妈不让我买小火车,我很不高兴!”让孩子学着了解自己的情绪与情绪发生的原因,进而尝试用其他方式解决问题。
6.讲道理。告诉他这些行为会对别人造成什么困扰,教他学习尊重别人,并学会控制自己的情绪。
7.适度的处罚。可以用适度的处罚,例如取消例行的散步或点心时间等等,但必须要让孩子明白处罚的原因。处罚过后,他心里一定不是滋味,别忘了给他一个温暖的拥抱,让他知道处罚归处罚,爸妈还是爱他的。
8.使用隔离法。孩子变得不可理喻时,可以把他带到一个安静的地方,告诉他:“如果你觉得已经不生气了,就可以出来和我们一起玩。”很多家长都用过这个方法,但必须注意隔离处的安全性,而且不能让孩子产生恐惧感——例如黑暗的小房间或不熟悉处。当然,也不能是太有趣的地方,否则孩子连玩都来不及,不可能学到教训。最重要的一点是,您可得随时注意他,别因为忙别的事而把他忘了。
事情结束之后,记得要把它置诸脑后,别让它影响自己的心情。孩子的脾气就像不定时炸弹,随时可能爆发,别太在意,试着微笑面对吧!
我猜想,你们想的那些办法可能会引发孩子的对抗情绪,导致孩子更加叛逆。建议别跟孩子对抗,比如,你让他吃饭,他说不吃,那好,温和地跟他确认之后,允许他不吃,饿他一顿。下一顿,他就不会在你说要吃饭的时候说不吃了。
您常常为管教孩子而感到束手无策吗?不管您是喋喋不休地说教还是大喊大叫地命令,孩子全然不理。其实,孩子完全可以变得既听话又懂事——
如何管教不听话的孩子:
如何管教不听话的孩子?下面所讲的6个秘诀非常有效。
虽然,它不能防止淘气的孩子偶尔犯错,但可以帮助您运用爱心和耐心,将那个调皮捣蛋、惹事生非的孩子...从麻烦角色中转换过来。
说到做到
育儿专家指出:如果从1到10代表正确管教孩子的重要程度,(数字越高表明越重要)那说到做到、言行一致就可以用10来表示了!
为什么要这样做?
说到做不到、言行不一会把孩子变成投机主义者。因为他知道怎样能逃避惩罚。 但当他知道您一定会在他做错事后怎样做时,他就可以预测那种行为的后果,自己控制自己。
如何做到这一点?
其中关键的部分是家长不要心软,不要在“只此一次”面前让步。总结出您认为重要的规矩,定好无论何时他们破坏这些规矩都会出现的后果,然后,将这些统统告诉孩子。例如,您要带他逛超市,告诉他不要乱动商品,并告诉他违反的后果是什么,如果他犯错,就按说的来惩罚他。
不要小看孩子
大声喊出孩子的名字或下一个定论(像“你真是粗心大意”)是最无效的方法,只会伤害他的自尊心。
为什么要这样做?
孩子并不会因为您惩罚了他,就从自己做错事的感觉中解脱出来。这样的感觉也许会过去,但反复的批评(“为什么您总对别人这样不友好”)会产生消极的感觉令其挥之不去。
如何做到这一点?
您要相信孩子,暗示他有能力做得更好。最终,也就促进孩子做出了更好的行为。孩子的潜意识里会这样想:“如果做了正确的事,我会感觉很好。如果通过做这种事我能得到很好的感觉的话,下次我还想再这样做。”
带着赞赏去教育孩子
管教的正确含义是“教”。如果您只是通过惩罚来管教孩子的话,您就会失去给予孩子正确引导的机会。例如当孩子收拾好玩具,您通过奖励他点心这种具体方式提醒他,希望他怎样去做,效果反而会更好。
为什么要这样做?
您一定要认定一点:孩子自己也想做“好”孩子。可是同时他也渴望受到别人的注意。如果只有当他把玩具扔向小朋友时才能引起您的注意……那真是件糟糕的事情。当孩子把一件事做得很棒时,要多关注他,多给些鼓励和赞许,这会激励他下次做得更好。
如何做到这一点?
您不必因为孩子说个“请”字就大加赞许,但表扬他的时候应更具体些,不要只是泛泛地说:“做得好。”而应该说:“今天的衣服很整洁、干净,非常好。”这样,孩子就会知道什么样的行为您会表扬他,以及原因是什么。表扬就是表扬,避免在表扬中添加任何附加的话,说出类似:“你把房间收拾得很整洁,为什么你不能每天都做到呢?”这种貌似表扬实为批评的话对教育孩子没有任何好处。
控制自己
大喊大叫、摔门、态度粗暴……很少有家长可以夸口说在管教孩子时从没失控过?只是,我们多数都会在事后为自己的行为感到后悔。
失控的怒火会影响您管教孩子努力的成果。一旦他习惯了您的这种教育方式之后,会将您的话当作耳边风,慢慢就会变成您的批评或表扬他都听不进去了。
为什么要这样做?
用冷静的头脑对孩子进行管教,会让他感觉到您的教导是客观公正的,并且,他也愿意带着极大的兴趣去做到您对他的要求。
如何做到这一点?
即将发怒前从1数到10,或是深呼吸几次,如果这些方法仍无济于事,最终您还是对孩子发了脾气,记住事后要真诚地向孩子道歉,告诉他,您也会犯错,但您能承认并改正错误。
说明后果
“后果”这个词已经被理解为如果你不停止做这事就会有不好的事情发生,告诉孩子,后果,就是任何一种行为的结果—惩罚或是奖励。
为什么要这样做?
给孩子加深这种“原因和结果”的观念:做什么事情是由自己决定的,这样会教给孩子一种责任感。
如何做到这一点?
养成一种习惯,在对孩子提出要求后向他解释一下原因,并偶尔对他的行为给予奖励。譬如,在去冰激凌店的路上,您可以说:“今天你表现很不错,我请你吃点东西。”当必须要采取惩罚措施的时候,也要将其与导致这种惩罚结果的行为联结在一起。
讲明您的价值观
家长管教孩子,目的都是为了将一个好孩子抚养长大成为一个好人。尽管我们都同意一个好人应具备的品质:诚实、尊重他人、宽容、慷慨,但实际上每个家庭侧重的都不尽相同。最重要的您要考虑到,您希望孩子学到怎样的价值观,这也是教育孩子的一部分。
为什么要这样做?
现在的孩子被外界大量不好的信息所影响,像什么“成年人很虚伪”,“及时享乐”……所以,我们要时常将我们认为正确的信息传递给孩子,以免他们在良莠不齐的社会中迷失了方向。
如何做到这一点?
按您的价值观排列您的教育方式,假如您试图向孩子传递一种“家庭成员间应有一种互相照顾的责任感”,请在为孩子做了些琐碎小事就予以奖励前深思一下,这种奖励是物质的还是精神的方面的,并在措辞中表现出来。最后,当孩子将家长的价值观逐渐演变成他们自己的价值观,这就完成了我们管教孩子的终极目标——将对孩子的教育变成孩子的自我约束。
我的宝宝也是一样,虽然现在已经上幼儿园了,但我也发现她越来越不听话了,或者说是越来越有自己的主意了!有时,真把我气得够呛!但我发现,当我给她讲道理,而不是在训骂她时,效果比较好。可能宝宝还是喜欢和气讲理的妈妈。她明明知道自己做错了,但是不会轻易承认的,这时,只要我们有足够的耐心,她一定会认识到自己的...错误,并努力做好的。别忘了,多表扬宝宝,在表扬声中,宝宝会越来越懂事!祝宝宝健康快乐成长!
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