幼儿园的孩子应不应该学珠心算

匿名用户    2008-09-15 20:39    

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我孩子正在读幼儿园,目前社会推崇珠心算。 几年来,珠心算已从特长班渗透到幼儿园的必读课了. 我将实际考察后,今柴相反的一面说一说: 1。珠心算孩子入学后数学计算 没有过程只有结果。 2。不练习就生疏,口诀忘了(混了),结果谬之千里。无法验算。你有没有偶尔把乘法口诀弄混的时候? 很难想象珠心算的口诀,能熟记一辈子. 3. 对学习、记忆方面的帮助不像宣传中的那么玄乎,可以问一下家长,说效果不明显的占几成。甚至入学后因学习方法不好接轨,困扰其学习的。 4. 认真考虑一下。口算能力有那么重要吗?珠心算仅仅是口算能力而已。 我认为珠心算是种迷称默算方法的创新.它适合特殊工作需要的人群. 你也像我一样被广告片打动了吗? 你也像我一样多去问问学习了一段时间的学生和家长吧。 至于这位园长所问,这取决你的经营理念,你的矛盾点不是在于判断珠心算好与不好。而乡露神是在权衡经营中的得失问题。

匿名用户   2008-09-16 02:47
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你得选择是对得 小孩子哪么小就学珠心算多累啊 不过你要是想开也成 别教得哪么复杂不就完了 而且就在学前班得那个班教 小班中班就算了 孩子毕竟太小 压力不能太大吗

匿名用户    2008-09-27 14:09

我觉得最好不要开珠心算班,在我看来珠心算简直就是在误人子弟。那个对孩子的帮助一点也没有. 我建议你可以开展蒙数(蒙氏数学)可以锻炼孩子的逻辑思维,比珠心算好多了!!

匿名用户    2008-09-20 16:47

应该学,因为在小时候人的大脑纤维生长的比较快,记忆力也好

匿名用户    2008-09-19 12:28

你问的这个问题非常好,代表了好多幼儿园家长的心声!幼儿的智力开发从三岁最好,珠心算能通过双手拨珠,左右手并用,促进儿童左右脑平衡发展;通过看珠码图,使眼耳口脑同时参与,有效培养儿童的注意力、记忆力、观察力、想像力和思维能能力,培养孩子动则活跃、静则专注的良好习惯,通过学习珠心算,大大提高了孩子的计算...能力。虽然珠算看起来不很与小学数学对接,但这只是一道题两种做法而已,就像我们去一个地方可以从不同的路经过一个道理,你不必担心这一点!

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匿名用户    2008-09-18 20:22
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