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大多数孩子都有以自我为中心的心理倾向，不过到了学校之后，就会在与朋友相处的过程中很自然地学会让步和关心别人了。然而，对于那些在家像“小皇帝”一样的孩子，也就是自私的孩子来说，要通过和朋友们相处来改变自己的性格可不是一件容易的事。他们在和朋友相处时也要成为中心人物，按自己的想法做事，如果不能如愿就干脆不和朋友来往。他们的东西别人不能碰，而别人的东西他们则可以随心所欲地使用。 这种孩子需要索唤的是分享训练。比如，妈妈可以给他做很多点心，并要他将点心分给妈妈和朋友。“这是××给的，所以感觉特别好吃”，用这种方式表扬孩子，会让他感受到和别人分享是一件快乐的事情。别人也有和自己一样的需求——让孩子了解这一点也很重要。劳侨毫可以用“妈妈也想吃这个点心”、“××也想玩这个娃娃”等来启发孩子。 这里有一点需要注意，那就是要尊重孩子珍惜的东西，这是很重要的。如果孩子不喜欢别人碰或拿自己的东西，就应该充分理解他的心情并寻找对策，比如可以在朋友来家里玩或岩降者来客人之前，将孩子珍爱的物品收好。
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大点就好了！
您好！ 请问您的宝宝多大呢？建议您给予正确的指导，家庭的养育环境可以影响宝宝的成长，您可以给宝宝讲道理，告诉他怎么做对，怎么做不对，在宝宝表现好时给予适当的鼓励，另外可以带宝宝参加一些早教训练班。祝宝宝健康快乐！
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您好！ 请问您的宝宝多大呢？建议您给予正确的指导，家庭的养育环境可以影响宝宝的成长，您可以给宝宝讲道理，告诉他怎么做对，怎么做不对，在宝宝表现好时给予适当的鼓励，另外可以带宝宝参加一些早教训练班。祝宝宝健康快乐！