多动症即小儿多动症，是一种以行为障碍为特征的常见的儿童病症，在医学上称注意力缺陷多动障碍（attention deficit hyperactivity disorder，ADHD）。是指智力正常或基本正常的小儿，表现出与年龄不相称的注意力不集中，不分场合的过度活动，情绪冲动并可有认知障碍和学习困难，大多在7岁前发病。 这类孩子不论在何种场合，都处于不停活动的状态中，由于自控力差，这类孩子常说一些使人恼怒的话，好插嘴和干扰大人的活动，常引起大人的厌烦。 ADHD的患病率为3%-5%，一般男孩多于女孩。如果您的孩子平时过度活跃，行为较为异常，一定要注意观察，爸爸妈妈们千万不要掉以轻心哦！ 多动症的孩子是不是低能儿 多动症的患儿，动作多，学习成绩差；低能儿，智力差，动作也不少。如何区别两者？以下几点可供参考： 一、 开口叫爸爸妈妈的时间，多动症患儿在1岁左右；低能儿在1岁半以后。 二、 多动症患儿在学龄前就好动、顽皮；低能儿在这一时期表现老实、听话、不太顽皮。 三、 低能儿读书认真、主动做作业，成绩却提高不高；多动症则上课开小差，回家贪玩、不肯做功课，猴子屁股坐不住。 四、 低能儿在接受老师辅导时剑糕，接受能力差，理解力差；多动症儿童是能理解，却心不在焉，魂不附舍。 五、 低能儿是无能力学；多动症是有能力学，却不炼破锅能定心学。 六、 低能儿即使用“益智药”也无济于事；多动症服了“利他林”药物之后，就立竿见影。 七、 低能儿的学习成绩虽差，却始终稳定在某一水平上；多动症则沃笼不然，成绩大起大落，好的时候可得满分，差的时候却是零分。 八、 低能儿的常识判断和理解力均较差；多动症患儿却很好。 九、 智商检查，多动症患儿的智力大多在80以上；低能儿却在70以下。 低能儿是“不可救药”(不是靠药物，而是靠反复进行正面引导、教育)，多动症是有药可治。正确区分两种情况，才不至于延误多动症患儿的一生。 参考资料：http://www.babytree.com/know/ftopic__id~18