不同孩子，根据年龄及其成长过程不同，都有不同的方法．我简单举患稼一例，并不一定适合每一个孩子，但可以参考． 让孩子独力去完成一件，提前和孩子探讨将会出现什么问题，以及解决方法．大人不录哑涌要说太多，让孩子自己想．中间根据出现的情况，再探讨，让孩子自己认知． 例： 让孩子和其他小伙伴一起去卖报纸，家长不要在身边，在远处观望，也能观察孩子和保证孩子安全．提前和孩子商量怎么去卖，怎么开口，怎么销售，没零钱怎么办？被拒绝怎么办？等等，让孩子自己想办法，和其他小朋友一起讨论．然后，让孩子去卖． 中间把小朋友召集在一起，看看报纸的销量，问问是怎么卖的，都遇到什么情况，是怎么解决的，如果你自己遇到这种情况，你怎么处理．．等等． 让孩子体验赚钱不易，有买的，有不买的．不买的为什么拒绝，他是错的么？你是否能接受别人拒绝？ 总结，在生活＼学习中，有什么事情，并不一定完全按着自己的想法来进行，我们要学习接受．只要我们努力逼了了，就问心无愧了．