一、制定明确而适当的学习目的 学习目的是孩子进行学习所要达到的结果或实现的目标。学习目的作为产生和保持学习动机的因素，在学生的学习活动中起着重大的指导作用。 在很多学生眼中，无论是课堂学习还是家庭作朗险敢业，都是很盲目的，似乎就是为了不被老师和家长责骂，如果采取其他诸如欺骗之类的手段也能躲过惩院径罚，那是再好不过了。因此，帮助孩子改变作业态度，首先要帮助他树立明确和适当的学习目的。 二、采取多种手段调动学习兴趣 对感兴趣的事物，孩子总会愉快地去探究它，从而使学习和认识过程变得积极主动，进而获得良好的效果。对学习缺乏兴趣的孩子，教师和家长要互相配合，采取多种手段培养和激发其学习兴趣。 1、使孩子尝到成功的滋味。孩子一旦灰心失望就永不会进步。 2、欲速则不达。不要过于强迫或逼迫孩子做功课或学习，这样孩子会变得焦躁，不耐烦，产生反抗情绪。 3、不要吝啬赞美之词。过于批评他的错误，会令他情绪低落，而犯更多的错误。 4、不要总拿成绩优秀的孩子和他比较。这样容易造成孩子的反抗心理，不自觉地放弃进取。 5、不断刺激孩子的好奇心和求知欲。有空就带他参观博殊丰物馆、动物园和图书馆之类。 6、做功课时，不要让孩子依靠父母的帮助以解决困难，让他从经验中吸取教训。有困难的时候，要采取积极的态度去鼓励他积极思考，不要养成孩子的依赖性，因为做功课是他的责任。 7、父母是孩子的榜样。如果要让孩子对学习发生兴趣，首先要让他知道父母很喜欢读书，求知欲很强，并且不断学习。 8、许诺孩子完成某项学习任务，达到某个学习目标就可以得到某种激赏，而这种奖赏是孩子非常渴望得到的。