“幼小衔接班，上还是不上？”这个问题长期困扰着很多幼儿园孩子的家长。为了不让孩子刚开始上学就比别的孩子落后，许多家长都忍不住给孩子报“幼小衔接班”、“暑假冲刺班”、甚至还有“奥数班”等。 　　究竟要不要上“幼小衔接班”，还真没有标准答案，关键取决于家长对孩子的期望、家长平时的用心以及孩子本身的特点等...很多方面的因素。但有一点是非常清楚的，那就是绝不能把幼小衔接狭义地理解成就是上几个“幼小衔接班”。我们基本没有送孩子去上过幼小衔接班，仅有的一次也就是上小学前的那个暑假送到朋友开的幼小衔接班短暂学了十多天，主要是寓教于乐的方式。 　　适当的知识储备有利于孩子的顺利衔接。不过我们需要把握好度，避免走入两个极端：一是过度学习，提前让孩子学习太多小学阶段的知识；二是认为孩子什么都不该学，否则会“毒害”了自己的孩子。其实，家长的关注点不要放在是否应该学的问题上，而是应该放在何时学、怎么学等更为关键的问题上。幼儿阶段的孩子，应多以游戏互动的方式，通过玩来掌握应学到的知识，比如认字、数数等，而不应该让孩子机械地、被动地学习。

不要让宝宝过多的压力，我提倡顺其自然。宝宝能上什么学校就上什么学校靠他自己，给宝宝报这个班报哪个班也不好，孩子累父母更加累

我觉得重要的更多还应该是心理上的准备吧 现在的孩子好累啊感觉 不要太辛苦了，让孩子产生逆反心理比较好吧

宝宝太小了，不要教太多的知识给他，不然只会适得其反的，他往往会对学习产生厌恶