尊敬幼儿园各位老师： 孩子以长达几个月的哭闹开始了幼儿园的生活。在我心里，有担忧、焦虑、不安，也担心幼儿园的老师把孩子教得过余老实听话，但一年以来，我欣喜地看到了孩子的敢说敢做和满脸笑容。 作为家长的我常想：孩子的幼年不求她学多少知识，只求她的生活丰富多彩；不求她会认多少字算多少数，只求她养成良好的...习惯和活跃的思维。而这些都在小哈佛的教育理念中得到了充分体现。现在的孩子在生活、交际、学习等方面有了长足的进步，通过各种活动的开展提高了动脑、动手能力，尤其是幼儿园在加强孩子自理能力方面，一改“护小鸡式”的教育方式，使我们的孩子学会了穿衣、穿鞋、刷牙等，每天都能去做力所能及的事。 在此，我特别想感谢一位亲切、温馨、优秀的幼儿园领路人——×××老师，是她妈妈般的体贴与关爱小孩子喜欢上了这个快乐的集体；还有致力于幼教，深受孩子敬爱的×××老师；不辞辛苦为孩子服务的×老师……，是这一群优秀的教师为孩子们营造了一个良好的环境，是她们让我的孩子有了一个良好的人生起点！ 在家经常是四个人围绕孩子一个人，即使这样有时也难免不耐烦，可想到幼儿园的教师面对的是那么多的孩子，而且要让他们个个都觉得自己被老师疼爱着，确实不容易。我家孩子是个特别有心眼、执着，有时又有点固执的孩子，她很在意老师对她说的每一句话，如果她认为委曲，则会极力排斥上幼儿园，这一点让我们全家都不知所措，所以我期待孩子每天看到的都是满脸笑容的老师。我坚信：微笑着爱每一个孩子的老师是最有魅力的老师！我期待孩子在学习或游戏中无论是第一还是倒数第一，老师都充分肯定她的努力；我期待孩子回家自然的表露：“我喜欢老师”，“老师今天抱了我”，“老师今天为我鼓了掌”，那样我会更相信我的选择没有错！ 在此我也知道，只有家庭与幼儿园共同合作才能使幼儿教育相得益彰，所以我们家长一定会积极配合幼儿园的工作，让孩子成为一个活泼、乐观、健康、积极向上的孩子！