首先妈妈应该感到高兴，这是孩子成长的表现。说明他的自我意识敏感期如期出现了。 儿童在一出生时，是没有自我的，和世界是浑然一体的，儿童的成长过程就是一个自我建构的过程。在这个建构的过程中，最初儿童是通过占有属于悟减自我的东西来区分自己和他人的，当儿童占有了自己的东西，当这个东西完全属于他阶夕时，儿童才能够感觉到“我”的存在，这也是儿童自我诞生的标志。 到3岁以后，宝宝才会开始真正的人际关系，比如一对一的交换事物或玩具。到5岁左右，儿童必然开始喜欢和他人分享物品，这是一种成长规脂欺狗律。但在此之前，儿童的物品应归他自己所有，不能强迫他放弃自己的东西。也要告诉其他孩子学会尊重他人的拒绝。 更不要随意给孩子贴上“自私”的标签，因为这与自私有着本质的区别。