高中生已经步入了一个 思维 相对稳定的阶段，对他们的教育可以采取以下几种方法： 方法一：思想引导法 引导教育不可一味关在家柴险中讲道理，要善于搞好“结合”、“渗透”，把家庭引导结合渗透到生活中，高中生身边的热点新闻和事件上，让他们在自然的沟通状态中领会家长的教育目的。 方法二：谈心疏导法 在日常生活中家长要做到“三勤”，即勤了解高中生在学习中的思想反映；勤观察他们在扬键学习中的精神状态；勤谈心及时疏导孩子的思险纪绣想疙瘩。 方法三：生活调节法 家长要讲究科学方法，调节好高中生生活，让他们在有限的条件下吃好玩好， 创造 有利于发挥 智力 效益的环境，多陪伴高中生，并认真倾听他们的感受，做到足够的理解和宽容。 另外，家长还可以采取形象感召法和目标鼓励法等教育孩子。