孩子对语言的学习，一方面是越早越好，这里说的越早越好是指孩子基本学会了一门语言之后， 也就是说会说话之后就可以开始了。太早的话语言环境过于复杂会导致孩子说话比较迟，太迟的话会错过语言学习敏感期，降低学习效率。另一方面要有一个良好的语言环境，在学校学习之后，回到家家长需要给他创造一个好的语言环境，比如...说全英文的动画片，比如说家长和孩子简单的英文交流。